quarta-feira, 17 de agosto de 2011

Pronunciamento do senador Lindbergh Farias sobre violência policial e a comissão da verdade, em homenagem à memória da juíza Patricia Acioli


Pronunciamento do senador Lindbergh Farias

(Brasília, 16 de agosto, 2011)

Sr. Presidente,
Senhoras e senhores senadores,

            Confesso que estou desolado com o assassinato brutal e covarde da juíza Patrícia Acioli. Vinte e um tiros a atingiram em frente à sua casa. Seus dois filhos, entrando na adolescência, ouviram as rajadas e jamais esquecerão.
E nós? Ouvimos? Ouvimos os 21 ecos do ponto final imposto a uma história de vida exemplar?
E nós? Esqueceremos? Esqueceremos o sacrifício de uma jovem extraordinária, mártir da Justiça brasileira? Será essa morte mais uma entre tantas registradas nas estatísticas oficiais?
Como não podemos reparar o irreparável, o que nos resta fazer? O que ainda está a nosso alcance? Creio que seja meu dever, nosso dever, ouvir esses 21 tiros, escutar o que eles nos dizem para jamais esquecer, para render homenagem à memória da juíza Patrícia Acioli, para preservar sua memória e honrar sua luta, levando-a adiante. Cabe aos que compartilhamos os ideais de Patrícia, aos que nos comovemos e nos solidarizamos com sua família, cabe aos que estamos comprometidos com as causas mais elementares da justiça transformar a derrota em vitória, o retrocesso em avanço, a tragédia em marco histórico, em ponto de mutação que irradia a energia para um recomeço.
Com esse espírito, tentei escutar sob cada um dos 21 estampidos a voz de Patrícia, a voz da mulher de fibra que não emudecerá, e as lições que talvez sejam o seu legado, porque podem ser deduzidas de sua linha de conduta.
(1) Para construir um país é preciso olhar para a frente e acreditar, confiar, não perder a esperança. Essa tese me foi suscitada pela juventude de Patrícia, uma heroína precoce. Tudo em sua biografia remete ao futuro: ela era movida pela confiança, que se alimentava antes na esperança do que no diagnóstico realista do presente. A juíza Patrícia demonstrou até o fim plena confiança na possibilidade de construção de uma ordem social justa, que lhe permitisse transitar sozinha, dirigindo seu próprio automóvel, em segurança. Ela vivia esse futuro desejado para antecipá-lo, tornando-o real em suas ações e, assim, ajudando a construi-lo como uma profecia virtuosa que seu auto-cumpre.
(2) Olhar para a frente, confiando, não pode ser apenas um ato de vontade sem lastro no passado, sem base de sustentação que atribua consistência aos compromissos com o futuro, aos passos em direção ao futuro. Isso vale para os indivíduos e as sociedades. A psicologia e a psicanálise demonstraram que não é saudável negar o passado mesmo que as intenções sejam evitar o sofrimento e construir um futuro positivo. Para que o trauma seja superado, é preciso fazer o luto. Caso contrário, a realidade negada e o sofrimento recalcado retornam sob formas patológicas e desestruturantes. Para construir o futuro, é necessário olhar o passado nos olhos, ainda que o preço a pagar seja doloroso. A juíza Patrícia Acioli, mesmo sendo reconhecida pela compaixão, sabia ser rigorosa na cobrança de responsabilidades. Ou seja, ela nos ensinou a olhar para trás. Nunca se negou a examinar o passado e fazer o balanço das feridas.
(3) Encarando o passado, a juíza Patrícia Acioli sempre julgou com equilíbrio, sem impulsos vingativos, mas nunca renunciou ao rigor quando julgava e distribuía sentenças, apontando responsabilidades. Ela nos mostrou que rigor e compaixão podem conviver, assim como a admissão da verdade com a vontade de restaurar laços e cooperar.
(4) As teses anteriores funcionam como premissas para uma primeira conclusão, de consequências importantes para a política brasileira: sem o momento de verdade, não pode haver reconciliação efetiva, produtiva, saudável. Como também nos ensinaram o ex-presidente Nelson Mandela e o reverendo Desmond Tutu: verdade e reconciliação são as pedras de toque de uma transição democrática completa e consistente. Faltando uma delas, o edifício desmorona.
(5) Patrícia Acioli era de uma geração que chegou à vida adulta e ingressou no mundo profissional quando a Constituição de 1988 estava sendo elaborada e promulgada. Enquanto operadora do Direito, defensora pública e depois juíza criminal, ela era filha da Constituição. Beneficou-se das conquistas democráticas, às quais sempre foi fiel em sua prática institucional. Sua vida como juíza não pode ser contemplada senão nos marcos dessa moldura. O Estado democrático de direito não representou, portanto, uma circunstância ou uma escolha eventual, passível de substituição e adaptações. Nada disso. O Estado democrático de direito foi a segunda natureza de sua história profissional, a essência de seu compromisso com a carreira jurídica, o fundamento e o horizonte normativo e valorativo de seu engajamento. Mais uma lição: a democracia não é uma acomodação oportunista provisória ou um movimento tático, mas um engajamento estratégico, permanente, existencial e profissional, ético e político.
(6) A insatisfação contínua de Patrícia com a realidade com que se defrontava refletia sua visão prática e seu relacionamento com o Estado democrático de direito. A democracia não é uma panacéia, nem uma realidade estática, mas um processo sempre aberto e que demarca os limites em que os conflitos devem ser vividos, para que conduzam a superações sucessivas das deficiências porventura identificadas na realização dos valores constitucionais, e não ao sacrifício das conquistas e de suas condições de possibilidade.
(7) Deduzimos outro ensinamento implícito da juíza Patrícia Acioli, ao contrastarmos sua valorização das leis e da institucionalidade jurídica –amplamente expressa em seu desempenho-- com sua vigorosa insatisfação, manifestada na luta incansável e corajosa contra a brutalidade policial, contra a violência do Estado, e também traduzida em sua dedicação às causas dos mais pobres, daqueles que são mais vulneráveis a injustiças: a desigualdade no acesso à Justiça é uma das mais infames manifestações da desigualdade, em nossa sociedade. Combatê-la é dever de todo democrata.
(8) Outra lição implicada em sua sistemática recusa a resignar-se com as injustiças presentes nas práticas dos agentes estatais: a transição democrática brasileira não provocou um descolamento entre o Estado e a sociedade, por fazer o primeiro mudar em um ritmo que a sociedade não acompanhou. Ao contrário, o processo deu-se de um modo tal que estratos internos ao Estado não acompanharam o ritmo e a direção que marcaram as mudanças de outros estratos seus e da sociedade.
(9) Devemos ouvir a voz emudecida da juíza Patrícia e extrair a lição subjacente a seu esforço generoso e destemido de reprimir e condenar a brutalidade policial, as execuções extra-judiciais, rasgando as máscaras dos “autos de resistência”, e devemos atentar para a mensagem que ela nos envia por meio de seu combate a máfias e milícias, nas quais agentes públicos se envolvem em atividades corruptas, lesivas ao interesse público e violentas. Ela parece nos dizer: há algo de podre no reino da democracia brasileira; há algo de abjeto e inominável nos porões do Estado brasileiro; há cadáveres no armário e crimes ocultos, e uma corrente venenosa debaixo das construções maravilhosas de que nos orgulhamos –e com razão o fazemos, porque elas são de fato maravilhosas. O que, entretanto, não as impede de abrigar o avesso da ordem que elas edificaram e que, honradamente, simbolizam. Não se trata de armação ardilosa, voluntária, golpista. Não se trata de um jogo consciente e perverso. As duas coisas são inteiramente verdadeiras e essa contradição é o dilema que nos desafia: a transição política nos proporcionou o Estado Democrático de Direito mas, por algum motivo que resta investigar, nos legou também, subrepticiamente, seu antídoto, sua negação, uma dinâmica contagiosa que se alastra ante nossos olhos, mas sem que a identifiquemos, sem que a compreendamos, sem que reconheçamos sua gravidade, sem que tomemos atitudes compatíveis com o risco que ela representa para a saúde da democracia.
(10) A juíza Patrícia Acioli, por intermédio de sua obstinação civilizatória, levantou o véu e nos revelou o que resistimos a admitir: o antídoto, o veneno, a negação, o avesso do Estado Democrático de Direito é a violência perpetrada por estratos do próprio aparelho de Estado contra a cidadania, contra a Constituição.
(11) Nenhum país moderno, das dimensões e da complexidade do Brasil, está imune à violência policial, muito menos à infestação por máfias e outras formas de crime organizado. Por que, então, estabelecer conexões entre episódios criminosos e as condições em que se realizou a transição democrática brasileira? Primeiro: fenômenos semelhantes podem ter causas distintas sem cujo conhecimento as terapias não funcionam. Ou seja, terapias análogas nem sempre obtêm o mesmo resultado, mesmo que os alvos sejam similares. Segundo: não basta que os fenômenos sejam semelhantes; é preciso examinar a escala em que ocorrem, porque a quantidade altera a qualidade e pode refletir condições bastante diferentes. A vida e a morte de Patrícia nos ensinam: anos de trabalho dedicados a casos que continuaram se acumulando, sem nenhuma atitude definitiva do Estado e da sociedade. Houve 8.708 autos de resistência entre 2003 e 2010, inclusive, no Estado do Rio de Janeiro. Portanto, 8.708 pessoas foram mortas pelas polícias. Não se sabe quantas foram sumariamente executadas, mas os pesquisadores suspeitam que a maioria. Por fim, 21 tiros no tórax e na face da juíza: a assinatura corriqueira de milícias e grupos de extermínio vangloriando-se da impunidade. Um estrato do Estado contra outro. A legalidade constitucional encarnada na toga, vestida por uma mulher notável, entra em confronto com a arrogância armada da brutalidade desmedida. Os números do Rio e do Brasil situam a problemática da violência policial em patamar absolutamente excepcional. E a singularidade do caso brasileiro remete a uma pluralidade de causas, entre elas a forma pela qual transitamos, no Brasil, da ditadura para a democracia --destaco este ponto porque ele costuma ser negligenciado.
(12) Há outro aspecto importante que distingue a situação de nosso país, face à violência policial verificada em outros países, e face à incidência do crime organizado (isto é, daquele crime do qual participam agentes públicos, pois é esta a definição técnica de crime organizado) em outras partes do mundo. De novo, quem nos esclarece sobre esta questão é a performance pública da juíza Patrícia. A insistência com que ela, em suas sentenças e em suas atitudes, conclamava as autoridades a assumirem suas responsabilidades diante do descalabro, diante do descontrole das polícias, foi eloquente: o que diferencia o caso nacional é a indiferença do poder público à traição de que é vítima, quando seus agentes cometem crimes contra a cidadania, em particular quando aqueles aos quais incumbe defender a vida, os direitos e a segurança pública fazem o contrário, invertendo seu dever e seu mandato contitucional.
(13) Consideremos um exemplo recente para que não pareça que estou divagando. Sigo a inspiração da juíza, cuja prática foi a contra-prova da tendência predominante. Sua postura, pela excepcionalidade, confirma a regra. Em Nova Iguaçu, no dia 20 de junho deste ano, uma criança foi morta por policiais. Seu nome era Juan Moraes e seus pais tiveram de ingressar no programa de proteção às testemunhas, porque denunciaram os assassinos de seu filho. Por justiça e pela verdade, arriscaram a vida e sacrificaram a vida que levavam. No dia 6 de julho, autoridades da Polícia Civil do Estado do Rio de Janeiro declararam à mídia que, a partir daquele momento, as mortes de civis em supostos confrontos com policiais passariam a ser investigadas, inclusive com participação da perícia. Todos os cidadãos sensatos ficaram perplexos. A polícia informava que passaria a cumprir seu dever. Em outras palavras: a polícia confessava que não cumpria seu dever. Mencionei o caso trágico de Juan, mas não estamos falando de um episódio. Repito o número escandaloso: foram 8.708 mortes em oito anos, somente no estado do Rio de Janeiro. A tese demonstrada é a seguinte: a indiferença não é uma inclinação eventual de uma ou outra autoridade. Pelo contrário, a indiferença constitui um padrão e corresponde, portanto, a uma política institucional. Ainda que ela se reproduza por força da inércia de culturas corporativas, a continuidade não seria possível se não houvesse ampla omissão e cumplicidade de distintos estratos.
(14) Patrícia Acioli nos conduz a duas grandes interrogações: qual a raiz histórica dessa assombrosa realidade, em que vemos estratos do Estado inteiramente descolados do discurso oficial, da norma legal, do compromisso constitucionalmente atribuído às instituições responsáveis? A persistência de Patrícia, que resistia, chocando-se contra a insistência das instituições policiais em preservar padrões comportamentais, cognitivos e valorativos herdados do passado autoritário, gera um atrito, cuja incandescência acende a luz da razão e suscita uma tese: essa herança cultural passou incólume pelas mudanças provocadas pela transição democrática. Certamente, a cultura profissional de que falamos (com seus componentes cognitivos, simbólicos, identitários, emocionais, valorativos, comportamentais) não nasceu na ditadura, mas deve a ela sua qualificação, no sentido negativo da palavra. O regime oriundo do golpe de 1964 absorveu acriticamente, e modernizou, o pior de nossas tradições autoritárias, racistas e violentas, que jamais haviam sido, na esfera policial, confrontadas diretamente, mesmo na democracia de 1945. Como chama a atenção a professora Sandra Helena de Sousa: a transição democrática que culminou com a promulgação da Carta de 1988 tampouco passou a limpo esse anacronismo, o que acabou por reificá-lo e convertê-lo em perverso atavismo institucional.
(15) A segunda interrogação deixa as raízes de lado e nos devolve aos dias de hoje: por que essa realidade assombrosa, mesmo tendo atravessado praticamente incólume o período das reformas institucionais, nos anos 1980, persiste, atualmente, em um Brasil tão profundamente diferente? A história profissional da juíza Patrícia Acioli, mais uma vez pelo efeito do contraste, ilumina a resposta: aspectos importantes da antiga cultura policial e alguns procedimentos arcaicos perduram porque são parcialmente compatíveis com determinadas expectativas e com certos valores de alguns setores da sociedade e razoavelmente funcionais. Observe-se que a funcionalidade não é completa, pois restam contradições, sobram resíduos, produzem-se externalidades, problemas e desfuncionalidades. Ou seja, geram-se efeitos negativos para todos, inclusive para os segmentos sociais referidos e para o exercício do poder do Estado.
(16) A tese que acabo de expor recoloca uma questão que já havia sido tratada, permitindo uma correção que enriquece e precisa a afirmação anterior: não só estratos internos ao Estado se descolaram e não acompanharam o ritmo e a direção que marcaram as mudanças de outros estratos seus e da sociedade. O mesmo é válido para certos estratos sociais, no plano da cultura política e dos valores cívicos.
(17) As duas respostas (a raiz histórica e a funcionalidade parcial) se complementam e, superpostas, conduzem a mais uma tese: a transição política brasileira, ao excluir qualquer procedimento que valorizasse a restauração da verdade, relativamente aos crimes do Estado, fundou o pacto de reconstrução unilateralmente na reconciliação, submetendo a memória dos fatos dolorosos ao regime da negação. A pura e simples negação equivale ao recalque e enseja a continuidade destrutiva da experiência traumática, o que vale para vítimas e algozes. O regime da negação afetou a cultura cívica, produziu efeitos sobre a cultura política e se estendeu para o conjunto do aparato repressivo da ditadura, alcançando, portanto, a problemática das polícias e das respectivas culturas institucionais.
(18) Não desconstituir moralmente os crimes do passado em um ritual de passagem, política e simbolicamente poderoso, implicou também não questionar com radicalidade moral os procedimentos policiais padrão. Tudo se agrava quando se tem presente que tais procedimentos, consagrados e modernizados pela ditadura de 1964, a antecederam –ou seja, estão profundamente arraigados.
(19) Desse conjunto de reflexões, suscitados pela trajetória exemplar da juíza Patrícia Acioli, surgem duas recomendações. A primeira: a comissão da verdade que será –eu espero-- constituída em breve deverá desempenhar não só um papel decisivo no que diz respeito ao restabelecimento da história real do Brasil, como também um papel estratégico para nosso futuro. A comissão da verdade poderá assumir o compromisso de inundar o Estado, em todos os seus estratos, em todas as suas instituições, com o espírito e a conviccão de que “nunca mais” nosso país vai tolerar o intolerável, resignar-se a conviver com o inaceitável. Nunca mais! Nunca mais, a barbárie. Foi esse o brado que ecoou na voz de Patrícia, em cada um de seus atos: “nunca mais”. Torturas, execuções extra-judiciais, grupos de extermínio, crimes perpetrados por agentes do Estado sob a cobertura da pusilanimidade: “nunca mais”. Esse “nunca mais” convertido em valor deve se transformar em modelo de orientação de comportamentos. E deve infiltrar-se nos estratos sociais que resistem aos valores democráticos, legalistas e humanistas.
(20) A segunda recomendação se refere aos mecanismos de controle da atividade policial. Parte substancial da insegurança pública é provocada por agentes do Estado. Sendo assim, sem prejuízo da necessidade de prevenirmos e reduzirmos a enorme violência praticada pela sociedade, impõe-se uma ação urgente e concertada das mais diferentes agências do Estado nacional, em suas diversas instâncias, para submeter a violência de seus agentes ao controle constitucional e democrático.
(21) Se os policiais brasileiros são desvalorizados, profissionalmente, se recebem salários indignos e formação inadequada, se trabalham em condições precárias e arriscadas, se atuam em estruturas organizacionais que inibem em vez de potencializar suas capacidades, temos de lhes oferecer alternativas e perspectivas de mudança. Pessoalmente, estou investindo nesse caminho. Entretanto, nada justifica que adiemos o confronto com essa questão dolorosa: o ovo da serepente tem de ser extirpado em benefício da sociedade brasileira, do Estado democrático de direito, da segurança pública, do respeito aos direitos e às liberdades, e em benefício dos próprios policiais, que merecem lugar de destaque na construção de um futuro mais justo e pacífico em nosso país. Pensando assim, pretendo apresentar em breve um projeto de Lei que revigore, aprimore e amplie os mecanismos de controle da atividade policial, apoiando o Ministério Público, o Judiciário, a Defensoria Pública e a sociedade civil, em seu esforço para reduzir os crimes perpetrados pelo próprio Estado. É preciso olhar menos para os desvios de conduta individuais e mais para os padrões institucionalizados e as responsabilidades superiores, nas instituições e nos governos. Assim como o calvário de Maria da Penha estimulou a luta das mulheres contra a violência, espero que o sacrifício de Patrícia Acioli nos inspire e nos mobilize. É o mínimo que lhe devemos para honrar sua memória.

terça-feira, 16 de agosto de 2011

Convite para o curso Gestão e Políticas em Segurança Pública



                                                           Rio de Janeiro, 15 de agosto, 2011.


Prezad@s colegas,

há dois anos, coordenamos um Curso de pós-graduação lato sensu, à distância, sobre gestão e políticas em segurança pública, na Universidade Estácio de Sá. Tem sido uma experiência interessante, graças à interação com vários colegas encarregados de oferecer disciplinas específicas e também à interlocução com os estudantes das mais diversas regiões do Brasil e das mais diferentes inscrições institucionais, acadêmicas e profissionais. O curso vem sendo aprimorado, a cada trimestre, pelas contribuições de colegas, alunos e parceiros distintos, ao longo desse tempo, assim como por nossa própria reflexão sobre resultados obtidos, obstáculos encontrados e conquistas alcançadas.
Aqueles que dedicam a vida ao ensino sabemos que o processo docente implica sempre um aprendizado. Nesse caso, extraímos três principais ensinamentos:
(1) menos pode ser mais. Em outras palavras: vale a pena simplificar, reduzir o espectro de abrangência reflexiva e concentrar os esforços, porque a ambição de prover aos alunos um número muito grande de informações pode prejudicar seu aproveitamento e afastá-los das atividades acadêmicas, até mesmo pela inviabilidade de compatibilizar sua absorção, que exige tempo demasiado, com o exercício cotidiano de suas profissões.
(2) A interlocução inter ou transdisciplinar é imprescindível e deve ser valorizada, e os estudos sobre segurança pública se enriquecem quando realizados em diálogo com as questões atinentes à política criminal e, mais amplamente, à Justiça criminal. O aprofundamento de pesquisas e estudos na área da segurança pública conduz, naturalmente, ao domínio contíguo da Justiça criminal e das políticas criminais, tornando convenientes os tratamentos que articulem essas esferas.
(3) A convivência acadêmica, mesmo virtual, com profissionais que não trabalham na área da segurança é muito estimulante para esses especialistas. Por outro lado, para aqueles formados na área da Justiça, a interação com profissionais da segurança é bastante útil. Além disso, aqueles interessados em segurança e Justiça criminal, mas que atuam em outras áreas beneficiam-se desse ambiente plural.
A consequência dessas considerações sobre nossa experiência traduz-se na adaptação a que submetemos nosso curso, agora mais realista na administração dos conteúdos, mais incisivamente interdisciplinar e mais atento à problemática da Justiça criminal, das políticas criminais, assim como mais aberto a profissionais oriundos de outras áreas vinculadas à criminologia (técnicos do Poder Judiciário, do Ministério Público, da Defensoria Pública, do Sistema Socioeducativo, do Sistema Penitenciário e das organizações da sociedade civil voltadas para a prevenção da violência e a promoção dos direitos humanos).
No mês de setembro próximo (2011), inicia-se novo ciclo, com novo recrutamento e o início das aulas de acordo com o novo modelo acadêmico e com os novos procedimentos didáticos. Por isso, aproveito a oportunidade para compartilhar essas informações sobre nosso curso e sua evolução.
Agradeço desde já sua atenção e sua generosa disposição de dividi-las com seus alunos, colegas e interlocutores, em suas diversas redes pessoais e profissionais.
Os dados relativos ao curso, com todos os detalhes pertinentes, estão acessíveis em:



Cumprimentos cordiais,

Luiz Eduardo Soares e Katia de Mello Santos

Carta do Chile


               Meu querido mestre, Luiz Costa Lima, recebeu de um amigo a carta-depoimento sobre o que a velha direita está fazendo no Chile, hoje. Considerando o interesse público do relato, fui autorizado a postar o trecho abaixo.

Caro Luiz,
   Tudo bem? Estou em Santiago desde o dia 29 de julho.Vim convidado a dar um curso de Pós de 7 aulas na Universidad de Chile. No dia 4, quando devia dar a 1a. aula, a Faculdade foi fechada devido à grande manifestação dos estudantes secundários e universitários que estão em greve lutando pela reestatização do ensino no país. Você deve ter lido, o Estado financia a educação, do ensino primário à pós-graduação, com cerca de 10%. O restante é pago. Essas medidas foram tomadas desde a última ditadura,me informaram, e a grande maioria dos estudantes está inadimplente, sem condição de continuar estudando. A direita no poder faz o jogo dos interesses privados, demonstrando que o Bolívar do Garcia Márquez realmente é uma síntese magnífica do estado de coisas tucano. O governo proibiu as manifestações estudantis, mas quase 200 mil jovens saíram às ruas, na Alameda, perto do palácio de La Moneda, no dia 4, de manhã e à noite. Houve tropa de choque, cavalaria, cães, cassetetes, canhões de água e gás lacrimogêneo, milhões de litros de gás, que fizeram a cidade irrespirável. Estou num apartamento a uns 4 km do centro, mas, na manhã da quinta, o gás picava o nariz e fazia a gente lacrimejar. A passeata dos estudantes foi pacífica, mas um grupo de encapuzados começou a vandalizar, incendiando carros e destruindo edifícios de apartamentos, na região da passeata, para saquear coisas e pessoas. No meio deles, um repórter filmou um sujeito que foi identificado como sendo um coronel dos carabineros. Imediatamente, o chefe da polícia e o Ministro do Interior, um tipo nazi de belo nome, Hillzpeter,  foram à TV e declararam que o cara era um agente da polícia infiltrado no movimento estudantil para espioná-lo, cumprindo seu dever de detetive etc. Mas vimos claramente visto, na TV, o cara quebrando vidros com um porrete, jogando pedras em polícias etc. E assim foi a minha primeira semana aqui. Na semana passada, finalmente, foi a primeira aula, também na quinta, dia 11. Eu pensava que estava furando a greve, mas os alunos e os professores me tranquilizaram, dizendo-me  que não. Numa assembléia dos estudantes, foi decidido que os estudantes de Pós matriculados em cursos de professores visitantes deviam segui-los. No dia 11, a aula começou na Faculdade de Letras, em Ñuñoa, às 18 h. Devia terminar às 20:30 h, com mais meia  de discussão. Eram umas 19:40, meus olhos começaram a doer e minha garganta ficou seca. Vi que os alunos lacrimejavam e tossiam. Lá fora, estudantes jogavam coquetéis Molotov na rua, tentando impedir o tráfego. A polícia interveio, novamente com o gás lacrimogêneo. Foi tanto que ocupou os 5 andares da Faculdade. Saímos correndo da sala e fomos para uma sala de reuniões que não tem nenhuma janela e nos fechamos lá. Depois de meia hora, tentamos sair. Os elevadores eram impossíveis, cheios de gás. Descemos pelas escadas cobertas por uma névoa branca e densa de gás, tossindo muito. A professora e o professor que me convidaram me levaram ao  carro de um deles e saimos correndo dali, com os vidros fechados, tossindo e chorando. Só depois de uns 10 quarteirões pudemos abrir os vidros e respirar. Eles me pediram desculpas e eu, obviamente, lhes disse que não tinham nada de que se desculpar porque nada têm a ver com a direita. Peguei uma bela gripe alérgica. Meus olhos ficaram de quinta ruins até hoje, quando comecei a tentar ler e vi que conseguia sem doer demais e lacrimejar. Ainda doem um pouco. Ontem vi o  presidente Piñera na  TV. Declarou que nem tudo pode ser grátis, argumentando que, se a educação for pública e gratuita, é certo que os mais ricos vão estudar às custas dos mais pobres que pagam impostos. O cinismo é total. Como no Brasil, na China, nos EUA, na França, global. Minha mulher está aqui e tem me falado das coisas do Brasil que tem lido na Internet. Só com guilhotina, acho. Agora, vamos ver o que vai ser a próxima aula, que foi antecipada para a 3a.feira, porque na 5a. vai haver novas manifestações.
    Fique bem, com o meu abraço.